Gérer un groupe
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- Créé le samedi 21 juillet 2012 12:19
- Écrit par Luc Palsterman
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Face à une classe, tout professeur se trouve confronté à divers phénomènes liés à la constitution d’un groupe.
La composition, la durée présumée de vie du groupe, son histoire, le but de ses membres, l’ambiance ( ou la « coutume ») qui s’est développée entre les personnes sont autant d’éléments que le professeur devra prendre en considération.
Par ce qu’il vivra avec sa classe, par ce qu’il sera face à sa classe, l’enseignant exercera sur elle une influence déterminante.
